De ce nu chiuveta nave, tehnologie educațională modernă
Într-o zi am fost prezentat cu un constructor de lemn. În timpul asamblării, m-am întors nava - navigatie. Am testat o barcă cu pânze pe apă - acesta este răsturnat. Și apoi ne-am gândit la întrebarea: De ce aceste nave nu se scufunda? La urma urmei, acestea sunt realizate din fier, este mult mai mare și mai greu decât barca mea de lemn. Pentru a găsi răspunsul la această întrebare, am citit o carte despre rolul navelor în viața oamenilor cu privire la construcția de nave. Am învățat decât navele moderne sunt diferite de lemn, care sunt cele mai puternice, mai rapide, și de ce pe laturile trage o linie roșie. A fost interesant și informativ!
Am decis să învețe la școală băieții de liceu răspunsul la întrebarea noastră. Am realizat un sondaj. Întrebările au fost următoarele:
1. Ai înota în navele?
2. De ce nu se scufunde navele?
3. Se poate face bărci din hârtie?
rezultatele sondajului le-am reflectat în diagrama (a se vedea. Anexa 1).
Ei nu au fost corecte, diferite. Nu toți băieții pot spune exact de ce navele nu chiuveta ...
La întrebarea „De ce nu se scufunde navele?“ Cele mai multe baieti vot a dat răspunsul „forță necunoscută împinge barca din apă.“
Și, de asemenea, băieți cred că structura specială a navei afectează flotabilitatea.
Mulți inotat pe navele nici măcar nu știu cum au fost făcute din hârtie ... Și m-am gândit, elevii de școală o dată mare, atunci ei știu totul!
Astfel, întrebarea mea a devenit deschisă, iar scopul nostru de cercetare pentru a răspunde la întrebarea: „De ce nu se scufunde navele?“.
Sarcini. ne confruntăm:
1) colectarea și analizarea informațiilor cu privire la motivele pentru navele care navighează.
2) Pentru a dezvolta o serie de experimente, explicând că permite navelor să plutească;
3) Se prepară o descriere a experienței, pe care toată lumea le-ar putea repeta și pentru a obține cunoștințele necesare pentru a înțelege mai multe fenomene naturale cu ușurință;
4) Pentru a produce meserii hârtie
5) face concluzii.
Obiectul de studiu. Motive pentru care navighează nave.
Subiectul studiului. Studierea interacțiunii fluidelor și a obiectelor plasate în ea.
Să presupunem că navele au secrete în structura: aerul din interiorul navei păstrează pe linia de plutire, navele sunt realizate dintr-un material care nu se scufunda
caută și studiul literaturii;
conversații cu adulții;
evaluarea rezultatelor experimentelor efectuate.
Din istoria de construcții navale
Din literatura de specialitate, am aflat că oamenii din cele mai vechi timpuri a vrut să învețe cum să înoate. Primele facilități de înot au fost legate de bușteni, plute și canoe, scobite busteni. Treptat înot facilități îmbunătățite. Acum 5000 de ani, egiptenii au început să construiască nave care au mers la canotaj și navigație. În secolul al 19-lea, motoarele cu aburi înlocuit vele, și a început să folosească oțel în loc de lemn. În prezent, navele sunt nave uriașe și portavioane, care se deplasează prin oceanele lumii și pot merge de luni de zile, fără port.
Conform rezultatelor vechilor Arhimede om de știință grecești de pe orice corp scufundat într-un lichid flotabilitate, în mod constant acționează și valoarea sa este egală cu greutatea de apă dislocuit de acest organism. În cazul în care forța de flotabilitate este mai mare sau egală cu greutatea corpului, aceasta nu se va scufunda. Navele nu se scufunda din acest motiv. Dacă stai până la gât în apă, cu mâinile la părțile laterale ale corpului, brațele vor crește treptat. Apa le împinge. Este într-adevăr este.
Am decis să-l verifica și să dovedească experimental.
Experiența №1. Are forma de flotabilitate a unei nave?
Ia plastilinei, se scufundă în apă și vezi că sa înecat.
Atașați forma plastilina a navei, l-am scufundați în apă și a vedea că aceasta nu se scufunda.
Concluzie: Nava nu sa scufundat, deoarece are o formă specială. Ipoteza noastră este adevărată.
Experiența №2. Influența asupra stabilității greutății navă
Într-o zi, în timp ce joacă într-un râu, în vara, am introdus în sticlă și nisip privit ca o sticlă goală de apă întors, iar la partea inferioară este umplut cu nisip, ea sa ridicat. Amintindu acest lucru, am făcut aceeași experiență acasă cu o sticlă și cereale. Primul gol coborât în vasul de apă și este, de asemenea, transformat, și apoi se umple cu mici cuie de metal cu fund - borcan se afla în poziție verticală pe o suprafață de apă.
Concluzie: Centrul de greutate este sub corpul principal al sticlei, astfel încât chiar și în valurile puternice ale navei nu se intoarce.
Avem două baloane, una dintre ele umfla. Scufundați ambele bile în apă și a vedea că mingea, care nu a fost umflat treptat câștigă o apă și chiuvete, iar cea care rămâne pe suprafața a fost umflat. Chiar dacă aplicați o forță pentru a se arunca cu capul în apă, el încă se ridică la suprafață.
Concluzie: nava nu sa scufundat, deoarece aerul păstrează pe linia de plutire. Din literatura de specialitate, am aflat despre forța lui Arhimede: cu un obiect scufundat în apă, cu atât mai mult apa dislocuit, cu o forță egală cu greutatea de apă dislocuit de obiect scufundat. Am acționat în forță Arhimede pasă.
Navele sunt umplute cu o multitudine de spații de aer și densitatea medie este mai mică decât densitatea apei. Așa că ține o navă pe suprafață.
Face materialul Opyt№4.Vliyaet din care a făcut nava la flotabilitatea?
Alternativ cufundat în apă obiecte din diferite materiale: metal, plastic, lemn, sticla. Vedem că metalul și sticla obiecte au fost înecat, și nici un material plastic și lemn.
Acest lucru confirmă informațiile pe care le-am învățat din cărți. Toate elementele sunt formate din molecule. Acei subiecți în care moleculele sunt aranjate aproape unul de altul, au o densitate mai mare, și du-te la fund. Acele organisme în care moleculele sunt aranjate departe unul de altul, au o densitate mai mică, prin urmare, rămân plutesc la suprafață. În fier și densitatea sticlei este mai mare decât cea din lemn si plastic.
Concluzie. în zilele noastre nave sunt confecționate din metal, și o placă de metal înecat. Deci, presupunerea mea că navele nu se scufunda din cauza utilizării materialelor ușoare în construcția de nave, nu era adevărat.
Experiența №5. proprietăți neașteptate de apă.
Paharul gol, am pus oul. Turnat într-un pahar cu apă. Ou lăsat să se întindă pe partea de jos. Am luat un pahar și a făcut la fel, dar se adaugă sare la ea. Mai întâi, oul era pe fund, dar mai mult de sare este dizolvată în apă, cu atât mai mare ou în creștere.
Concluzie: flotabilitatea apă sărată decât în stare proaspătă.
Concluzie: Ca rezultat al studiului am fost capabili de a obține informații despre motivul pentru care navele nu chiuveta. Ca rezultat al experimentelor, ne-am confirmat ipoteza noastră. Într-adevăr, navele nu se scufunda, deoarece acestea au o anumită formă și structură. Cu cât mai mare volumul de apă deplasat, cu atât mai mare flotabilitatea. Aceasta este legea lui Arhimede. Este această putere permite navelor să plutească și transporta sarcini mai multe tone.
Desigur, există mai multe pe care eu nu înțeleg, de exemplu concepte fizice, legi, formule, dar cred că în liceu mă pot uita în această problemă în detaliu.