de lucru metodica privind dezvoltarea vorbirii (grup mai tineri) pe joc-lecție - „afla ce

Jocul este pe dezvoltarea vorbirii coerente de vârstă preșcolară

„Aflați ce IZMENILS“

Exercita dreptul copiilor de a determina localizarea spațială a obiectelor:. Dreapta, stânga, față, spate, lateral, în jurul valorii, etc; educe observația, memorizarea activă; vom dezvolta și consolida vocabularul.







regula de joc. Chemat schimbarea în aranjamentul obiectelor, numai acei copii, pe care indică Pătrunjel.

Acțiuni de joc. Rearanja obiectele din spatele unui ecran, astfel încât copiii să nu se văd; ghicitul, folosind un caracter de păpuși.

Jocul folosește o păpușă prietenos Petrushka. Veselă și răutăcios, el e întotdeauna ceva permutat, se mută, apoi uită și solicită băieții să-l spună unde a pus jucăriile sale.

Copiii care ne vizitează vin Patrunjelul vrea să se joace cu tine. Cum vom juca? Pătrunjel, spune copiilor! - începe tutorele joc.

Patrunjelul apare din spatele ecranului, în picioare pe birou profesor.

Copiii, acum vom juca cu tine, - a spus Pătrunjel. - Am adus aici jucării: păpuși, piramida papusa si Masha. Uită-te la cazul în care ei stau. În cazul în care există Mașa? În mijlocul mesei.

La dreapta ei, - să îndeplinească copii.

Și cum se poate spune, în cazul în care există o păpușă cuiburi?







Ea se află în partea stângă a Masha.

Amintiți-vă, în cazul în care există jucării? Vova, să zicem, în cazul în care există o

Ea se află în partea stângă a Masha.

Așa e. Și în cazul în care există o piramidă? Așa e. O păpușă

Masha Mezhuyev-le. Deci, băieți? Și acum închid meu ecran jucării, ceva aici rearanjarea, și puteți declara că schimbarea. Bine?

Shirmochka caregiver închide biroul face permutare: Doll „mutat“ mai aproape de copii, iar în spatele ei erau aproape de Pyramid și Matryoshka. atac patrunjel copii:

Ce e diferit aici? În cazul în care se află acum Masha? Răspunsul este singurul pe care eu sun. Fii gata! Vova, să zicem, în cazul în care există acum Mașa?

Ea stă în față.

Un Matryoshka cu o piramidă în cazul în care? Spune-mi, Olga!

Ei stau în spatele păpușa Masha.

Așa e, băieți. Am acum din nou ceva rearanjarea și poți declara.

închide din nou un ecran, dar permutare se face. Pătrunjel spune;

Și acum cine ar numi asta sa schimbat? Ceea ce am rearanjat? Copii întreb:

Nimic nu se mișca.

Prompt-mă, băieți, în cazul în care au fost utilizate jucării, a spus Pătrunjel.

Ele sunt istayali Masha in fata si in spatele Matryoshka si Piramida.

Patrunjelul in spatele ecranului transpune jucării, vorbind cu ei. Doll pune parte, și o piramidă cu Matryoshka rămân în mijlocul mesei. Copiii pot ghici, cuvântul sa referit la o parte, în mijloc, pe stânga.

Jocul poate fi efectuată în cazul în care copiii au anumite cunoștințe și abilități pentru a naviga în spațiu. Patrunjelul crește interesul pentru punerea în aplicare a normelor: ghici schimbarea în distribuția jucăriilor să îl ajute să găsească jucăria.

Complicarea jocul, profesorul crește numărul de jucării,

și complică, de asemenea, regulile jocului: pentru a spune despre toate schimbările care au avut loc cu jucării (îmbrăcăminte, poziția mâinilor, păpuși picioare cel mai mare piramidă, păpuși, etc.).